교실의 조망과 채광을 확보하면서 기존 교사동과의 연결동선이 순환되도록 하고, 다양한 외부공간을 계획하였다. 필요 교실들을 열린 공간으로 조성하여 실들간의 연계성을 높히고, 다양한 활동이 가능하도록 하였다.